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Olivier Camino (SKEMA 1994) : mobiliser les Alumni SKEMA aux États-Unis pour une éducation plus inclusive

29 octobre 2024 Interview

À la tête de la SKEMA Education Foundation depuis quelques mois, notre alumnus Olivier Camino (SKEMA 1994) a un objectif clair : reconnecter et fédérer la communauté des alumni SKEMA aux États-Unis autour d'une mission de philanthropie et de soutien éducatif. Au cœur de son action, l'ambition de rendre l'éducation plus accessible et équitable, tout en renforçant la visibilité et l'influence de SKEMA Outre-Atlantique. Dans cet entretien, Olivier partage ses objectifs pour 2024, ses priorités stratégiques, et sa vision pour mobiliser les alumni dans cette quête d'une éducation plus juste. 

 

En quoi votre expérience d'entrepreneur à succès à eu une influence sur votre engagement dans la philanthropie ?

 

Mon aventure entrepreneuriale dans le secteur du BPO a énormément nourri ma réflexion. Notre métier est en effet largement méconnu, sous-valorisé et sans cursus académique préparatoire. D’une contrainte, nous avons fait une force en recrutant nos conseillers clientèle d’abord pour leurs compétences et non pour leurs diplômes. C’est à travers ces recrutements que j’ai compris la puissance de l’inclusion et de l’impact sourcing. Nous croisons un grand nombre de parcours heurtés.

Quand on donne à quelqu’un la chance de suivre une formation, d’être mentoré on lui permet d’accéder à un emploi, et cela change tout, non seulement pour l’individu, mais également pour sa famille et son entourage. En recrutant dans 47 pays différents, je mesure bien la puissance de démarches sociales visant une plus grande égalité des chances.

 

Plus personnellement, j’ai toujours été passionné par le sujet de l’éducation, qui est selon moi la pierre angulaire de tout projet de société. C’est pour cela que je me suis investi dès 2010 au sein d’Ashoka en tant qu’ASN pour porter ces sujets et accompagner des entrepreneurs sociaux.

Tout cela participe in fine du même champ d’action dans lequel je m’inscris : impact sourcing via Foundever en tant qu’éducateur dans le domaine du CX, éducation portée à travers la SKEMA Education Foundation, et projet philanthropique autour de l’éducation en France.

 

 

Quels sont vos principaux objectifs à la tête de la SKEMA Education Foundation, et comment ces initiatives s’alignent-elles avec la mission éducative de SKEMA ? 

 

L’objectif premier est de reconnecter la communauté des Alumni aux États-Unis, qui a perdu un peu de son engagement au fil du temps. La fondation doit devenir ce catalyseur de ralliement. En créant des opportunités de rencontre – virtuelles et présentielles, comme l’événement Reconnect and Rejoice du 30 octobre dernier à Tiffany & Co New York, qui fût un succès – nous visons à recréer ce sentiment de communauté et d'appartenance. C’est seulement en renouant ces liens que nous pourrons encourager chaque alumni à contribuer au rayonnement de SKEMA aux États-Unis, en particulier par le biais de la fondation. 

 

 

Quelles sont les priorités de la fondation pour 2024, et comment entendez-vous maximiser l'impact de ces actions pour soutenir les étudiants et les initiatives stratégiques de SKEMA ? 

 

Les principaux chantiers seront  : 

  • L’organisation d’événements à New York et Los Angeles, ainsi que des « lunch virtuels » (que nous avons initié en septembre) afin de reconnecter les alumni présents sur le territoire.  

  • La mise à jour de notre base de données pour renforcer l’efficacité de nos communications directes avec les Alumni américains. 

  • La connexion de la fondation au projet US du campus SKEMA à Raleigh, de sorte que les deux se nourrissent mutuellement. 

 

Vous avez mentionné le rôle transformateur des programmes de SKEMA et l'importance des Alumni dans le management global. Comment comptez-vous mobiliser la communauté pour soutenir la mission de la fondation ?  

 

Nous avons une diversité et une profondeur de profils et d’expertises incroyable dans notre communauté SKEMA US. En mobilisant ces profils variés, nous pouvons avancer ensemble vers un objectif commun : l’égalité des chances en éducation. Il est crucial d’offrir aux jeunes issus de milieux modestes les moyens d’accéder à l’enseignement supérieur. 

 

C’est un sujet sociétal absolument critique pour faire émerger la diversité de talents nécessaire au monde de demain et contribuer ainsi à une plus grande cohésion sociale. C’est important de faire comprendre au plus grand nombre que SKEMA est engagée sur ce sujet. L’éducation doit être un vecteur de réduction des inégalités, ce qui n’est pas encore complètement le cas aux États-Unis aujourd’hui mais nous œuvrons à faire en sorte que cela change.  

 

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